Для реализации практических задач сохранения здоровья и жизни детей, предупреждения дорожно-транспортных происшествий с их участием, существенное значение имеет своевременная и качественная подготовка ребенка к условиям безопасного дорожного движения. В связи с этим с 16.12.2024  начались  информационно-пропагандистского  мероприятия  «Безопасные каникулы».
    Был разработан план проведения по предупреждению дорожно-транспортного травматизма детей в период зимних каникул.Основной целью проведения является формирование навыков безопасного поведения на дорогах, адаптации детей к транспортной среде; расширение знаний родителей о правилах поведения на дороге, в интернете в преддверии зимних каникул .
Задачи:-познакомить детей с правилами дорожного движения;-формировать представление детей о безопасности при переходе дорог и улиц;- формировать и закреплять знания родителей о безопасных дорогах, безопасность в сети Интернет и.т.д. В рамках недели безопасности проводились следующие мероприятия:Совместная деятельность ребенка со взрослыми и сверстниками, в том числе в ходе режимных моментов: Подвижные игры - «Светофор и пешеходы», «Стоп! ». Цель - закреплять знание сигналов светофора, развивать внимание и быстроту реакции.
Дидактическая игра -  «Подумай, отгадай».

 Цель – уточнить представления о транспорте и правилах дорожного движения, активизировать процессы мышления, внимания, речи детей.
Сюжетно-ролевые игры – «Весёлый светофор».                                              

Цель – закрепить знания сигналов светофора, продолжать развивать внимание, быстроту.
Чтение художественной литературы: - Прочтение стихов  М. Погарского «Полицейская машина», «Светофор», и рассматривание иллюстраций к ним. Цель - создание условий для развития слухового восприятия детей, закрепление знаний правил дорожного движения, знакомство с профессией полицейского.
Тематические беседы – «Светофор – наш друг», «Всем ребятам важно знать, как по улице шагать».

 Цель – обучение безопасному поведению на улицах.
Организация предметно-пространственной развивающей среды для самостоятельной деятельности детей:
Просмотр мультфильма «Смешарики. Азбука безопасности». Серии «Светофор», «Пешеходная «Зебра», «Мигающие человечки», «Пристегните ремни».

Цель - создание условий для расширения и закрепления знаний детей о ПДД по средствам просмотра мультфильма.
 16 декабря 2024года в разновозрастной группе было проведено занятие на тему: «Мы пешеходы».

 Цель: познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения. Учить узнавать и различать дорожные знаки, уметь понимать сигналы светофора. Создать хорошее настроение, положительный эмоциональный настрой.  

Задачи:

Образовательные – расширять знания детей о правильном поведении на улице, познакомить с обязанностями пешеходов, правилами движения пешеходов по тротуару и через проезжую часть.

Развивающие – научить поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения, научить владеть конструктивными способами взаимодействия. Обогащать словарный запас.

Воспитательные – развивать культуру речевого общения, нравственные качества, формировать этические представления и нравственные чувства.
С родителями была проведена следующая работа:

Оформление уголков для родителей памятками, информацией, также информация в Сферуме,  проведены индивидуальные беседы с каждым родителем на тему: «Юный пешеход»; «Безопасность детей во дворах»; «Средства индивидуальной мобильности»; «Засветись на дороге»; «Зона видимости пешехода на дороге»; «Советы родителям»

«Уважаемые родители, учите детей правилам дорожного движения»

«Родители, не оставляйте детей без присмотра»; «Безопасный интернет»  и.т.д.